菠菜app有哪些班纳分校

AHEC菠菜app有哪些

你是一名想让自己与众不同的健康专业学生吗? 你想在农村和服务不足的社区有所作为吗?

申请爱达荷州AHEC菠菜app有哪些证书课程!

The AHEC菠菜app有哪些计划汇集了来自多个健康学科的学生, 强调以团队为基础的方法来解决健康不平等问题. 

我非常感谢这个项目和我所学到的知识, 因为我有信心,我将能够与其他专业合作,以提供最好的护理. 肯迪·史密斯,2019-2021年AHEC菠菜app有哪些,营养学学生

对你有什么好处?

  • 得到报酬! 奖学金获得者将获得1000美元的助学金(每年500美元)。.
  • 提高农村奖励补助金和就业的竞争力. 

  • 与爱达荷州和全国的其他AHEC菠菜app有哪些建立联系
  • 与国家AHEC组织合作
  • 与医疗保健专业人士互动,为您未来的职业生涯创造一个宝贵的网络

  • 专业发展机会,补充您的学术课程 
  • 专门的协调员指导和指导您完成该计划
  • 全国认可,HRSA认可的数字徽章和完成证书 
  • 作为AHEC菠菜app有哪些的认可可以使您在竞争激烈的医疗保健领域脱颖而出

谁有资格?

要符合北爱达荷州AHEC菠菜app有哪些计划的资格,您必须:

  • 是一名注册在批准的项目中的卫生专业学生(见“批准的学科”)
  • 在你的课程中有良好的学术地位(如果你是在第一学期之后申请的)
  • 课程或学位完成后两年(例外:医学生可以在医学博士或医学博士课程的第一年申请)
  • 承诺为期两年的AHEC菠菜app有哪些活动议程
  • 打算毕业后直接进入卫生专业工作队伍*
  • 是美国公民或持有美国永久居留签证的外国人
  • 同意在你的学位课程毕业一年后接受一项调查

*毕业后不能直接从事健康职业的预科项目和实验室项目不符合条件.

以下课程是HRSA批准的爱达荷州AHEC菠菜app有哪些计划:

  • 运动训练(理科)
  • 临床心理学
  • 营养学/营养(女士)
  • 医学(MD /做)
  • 护士 
  • 药房(PharmD)
  • 医师助理
  • 注册护士(注册护士)
  • 社会工作(城市生活、城市生活)

** 2023年12月更新,以反映卫生资源和服务管理局目前的资格标准**

要求是什么??

对于2024-2026年的学生,第一年从录取之日起一直持续到2025年6月30日

  • 参加2024年11月的培训和社交活动
  • 参与8个互动式专业发展课程
    • 90分钟的会议将在Zoom举行,周三晚上,2025年1月至2025年3月
  • 完成10小时的自主学习.
    • 将提供一个选项菜单和/或你自己的选修课程,如果它与核心主题一致,可能符合条件 
  • 完成40小时的临床/体验式学习 
    • 必须在农村和/或服务不足的环境中使用跨专业的团队护理
    • 你的学术课程所要求的临床时数可能符合要求
  • 完成一份年终调查
  • 获得500美元

对于2024-2026年的学生,第二年从2025年7月1日开始,到2026年4月30日结束

  • 参与8个互动式专业发展课程
    • 从2025年9月到2025年10月,每周三晚在Zoom播出90分钟
  • 完成10小时的自主学习      
    • 将提供一个选项菜单和/或您通过学术课程完成的选修课程 may 如果它与一个或多个核心主题一致,则可以进行限定
  • 完成40小时的临床/体验式学习
    • 你的学术课程的临床时间 may 如果环境采用团队为基础的护理方法,并且是农村或服务不足,则符合条件
  • 完成一份年终调查
  • 获得500美元 
  • 收到一个 国家认可,HRSA认可的证书 完成所有课程要求后

 

核心主题

跨专业教育配套协调, 以病人为中心的医疗保健模式,包括对多个卫生专业人员的贡献的理解.

行为健康一体化促进综合初级和行为健康服务的发展,以更好地满足有精神健康和药物滥用状况的个人的需求.

健康的社会决定因素包括五个关键领域(决定因素):经济稳定, 教育, 社会和社区背景, 健康和保健, 社区和建筑环境——以及它们对健康的影响.

文化能力旨在通过培训卫生保健提供者认识和处理独特的文化来改善个人健康和建立健康的社区, 不同消费者和社区的语言和健康素养.

实践转型旨在通过设定目标来支持质量改进和以患者为中心的护理, 领导, 便利化, 工作流程改进, 测量结果, 调整组织工具和流程,以支持基于团队的医疗服务模式.

当前和新出现的健康问题有助于了解和适当应对影响特定地理或人口的问题. 例子包括寨卡病毒、阿片类药物滥用、与地理相关的健康问题.

连接社区和支持保健专业人员的目的是加强对保健工作者和辅助专业人员的培训和发展,使他们成为能够在保健专业人员和社区之间充当联络人/联系/中介的人,以促进获得服务和改善保健公平, 社区/人口健康和健康的社会决定因素.

虚拟学习和远程保健旨在改进虚拟学习和远程保健课程以及基于社区的体验式培训. COVID-19大流行迫使所有卫生保健系统, 医院和诊所迅速实施远程保健服务, 基于模拟的技术和虚拟培训,以继续提供患者护理.

接触AHEC

电话:208-885-0131

电子邮件: nidahec@iishoes.net

Web: tz.iishoes.net/ahec